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架构“大美育”教育体系 促进学生全面个性发展

※发布时间:2016-11-8 2:03:20   ※发布作者:小编   ※出自何处: 

  美育示范校评估组成员与学生座谈交流

  10月14日上午,市教育局美育示范校评估组由郑州五十七中许娜老师带队,与郑州市高中美术学科教研组长牛文革、郑州十二中工会委员李国强三位老师一起走进郑州九中,对学校美育工作进行实地考察,郑州九中党委书记孙国岩、纪委书记陈晖、课程发展处主任陈晓以及学校音美老师热情接待了评估组。

  郑州九中纪委书记陈晖首先对学校美育工作进行汇报:郑州九中近年来对学校美育工作进行了不断的探索和创新,建成以“中原、古典、书香、园林”为特点的校园美育景观体系,创建育美校园环境,着力打造“中书院”、“图书馆”、“考古与发现馆”等特色育美基础建设;课程育美,除美术、音乐课程之外,其他学科也都进行美育渗透,定期开展育美赛事活动,以“温馨教室”评比、“才艺展示”活动、“动漫作品”展示、“美文朗诵”比赛等系列活动为载体,让“育美”成为文化建设的主题;开发“考古与发现”、“英语电影欣赏”、“文学作品多角度赏析”、“郑州九中创意实践课程”等多门育美校本课程,形成学校的“中教育”特色,树立“大美育观”;以育美社团活动为抓手,培养学生艺术情操、人文情怀;学校定期邀请社会知名专家到校进行专题讲座,对学生美育进行高层次提升和兴趣的强化拓展;形成“美育引领、彰显个性、多元发展、成人成才”的教育方式。最后陈晖对学校未来三年的美育教育工作进行了规划。

  汇报结束后,市教育局美育示范校评估组的三位老师对学校美育材料察看验收,走进学校音乐教室、美术教室、图书馆、考古与发现馆、体育场馆进行实地考察并与学生座谈交流。

  学校不仅是学习的地方,也是生活的地方,让我们的生活环境变得美好,在美好中体会“中教育”的理性探索。总之,郑州九中努力将“大美育”教育观落实到学校教育的各环节,营造具有深厚文化底蕴的校园氛围,塑造智慧型的教师,培养个性化学生,打造美育教育品牌,通过大美育教育的实施,使学校教育质量再稳步提升。

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